Вероятно, каждый хоть раз наблюдал картину: мама тянет за руку малого с разгоряченным от плача лицом, а прохожие провожают их удивленными или сочувствующими взглядами.
Сколько крика из-за того, что не удовлетворили прихоть ребенка!
Американская журналистка Памела Дракермен, которая также привыкла видеть подобные картины, заметила, что во Франции дети более сдержанны. «В чем же секрет?» — Спросила себя Памела. И написала книгу «Французское воспитание.
История одной американской мамы в Париже», где проанализировала разницу в подходах американцев и французов к воспитанию детей. Вот ее главные принципы, которые вызвали оживленные дискуссии.
✓ Быть родителями очень важно, но эта роль не должна вытеснять все другие.
✓ Французы всегда выдерживают паузу и наблюдают за ребенком, который проснулся ночью, прежде чем взять его на руки, чтобы убедиться, что ребенок действительно не спит, а не плачет просто потому, что оказалась между циклами сна. Надо дать ему шанс заснуть самому.
Если не приучить к переходу от цикла к циклу самостоятельно, ребенок будет «требовать взрослого, который придет и опять начнет убаюкивать». Пауза также требуется, чтобы научить его терпению.
✓ Терпение — это все. «Никто не ожидает, что младенец будет сидеть и слушать всю симфонию или спокойно вести себя на официальном банкете. Когда речь заходит об ожидании, говорится о минутах или секундах. Но даже такие небольшие задержки могут быть важными».
Ест местная малышня 4 раза в день — и никаких перекусов (к режиму приучают постепенно). Благодаря обучению терпения дети «не ждут, что их желание будет осуществлено немедленно».
✓ Взрослые предпочитают не вмешиваться в ссоры детей, поскольку считают, что те самостоятельно способны решить спорные вопросы.
✓ Для детей есть строгие правила, которые они вынуждены соблюдать. В то же время у них много и свободы. Цель взрослых — создать для детей понятный и предсказуемый мир. «Французские родители и педагоги уверены, что регулярное «нет» спасает детей от тирании их желаний».
Идеальные рамки — это «строгие родительские требования по нескольким вещам и полная свобода в отношении многих других». Например, «дети едят сладкое на днях рождения, школьных мероприятиях. Тогда они могут съесть столько, сколько хотят», ведь им «тоже нужны моменты, когда правила перестают действовать».
Интересно, что французские дети не потребляют много шоколада, обычно маленькую плитку, чашку жидкого шоколада или кусок булки с шоколадной начинкой. Родители считают: ребенок — существо мыслящее и сможет принять и смириться с ограничениями.
✓ Французы против ускорения развития ребенка. «Они не подгоняют их, чтобы быстрее научить читать, плавать или считать. Не толкают на путь вундеркиндов». Если и водят детей на уроки музыки — просто чтобы пробудить чувственные переживания от ее слушания.
✓ Запреты должны быть логичны, обоснованы.
✓ Родители не стесняются говорить: «Здесь решаю я», чтобы напомнить и себе, и детям, кто главный.
Итак, для французов важно создать жесткие рамки для ребенка, постоянно укреплять свой авторитет в семье и одновременно дать свободу в пределах этих рамок, уважать ребенка, объяснять свои решения, исходя из того, что ребенок способен быть рациональным.
«Взрослые, которые действительно становятся авторитетами для детей, разговаривают с ними не как начальник с подчиненным, а как равный с равным». Запрещая что-то, всегда надо объяснить причину.
Автор приходит к выводу, что французское воспитание действительно действует: дети раньше начинают спать всю ночь, реже поднимают истерики, адекватно воспринимают отказ, не перебивают родителей. Поэтому рациональные зерна — пищу для размышлений — в этой книге наши мамы обязательно найдут.